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教學(xué)病例收集要求

      1、由于多種原因及疾病譜的變化，要完成本科見習(xí)和實(shí)習(xí)教學(xué)工作，病例的提供尚難滿足要求，因此各教研室必須做好教學(xué)病例的收集工作。

      2、各臨床科室按教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)大綱要求的病種，收集具有教學(xué)價(jià)值的病例。

      3、教學(xué)病例的選擇由教學(xué)秘書或主治醫(yī)師以上的帶教老師負(fù)責(zé)，經(jīng)教研室主任或科主任審核，由教學(xué)秘書登記備查。

      4、教學(xué)病例應(yīng)具有完整的病史、體檢、輔助檢查、病情分析、診療計(jì)劃及特殊檢查資料（特別是病理報(bào)告等），必要時(shí)對(duì)典型病例的資料進(jìn)行錄音、照相或復(fù)印。

      5、對(duì)因教學(xué)需要必須接送的特殊病例，由科主任批準(zhǔn)后與臨床教學(xué)部聯(lián)系安排車輛，醫(yī)療保障工作由科室負(fù)責(zé)。

      6、各教研室、科室每學(xué)期見習(xí)課（或?qū)嵙?xí)輪轉(zhuǎn)）結(jié)束后，教學(xué)秘書對(duì)教學(xué)病例進(jìn)行檢查整理，做好補(bǔ)充或更新部分病例，以滿足不斷提高的教學(xué)和知識(shí)更新的需要。

      7、帶教老師在門、急診發(fā)現(xiàn)有教學(xué)價(jià)值的病例，應(yīng)及時(shí)組織實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，以完成教學(xué)任務(wù)。