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      本科教學(xué)

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      揚(yáng)帆起航“醫(yī)”路向前一附院開展2024年實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)

      2024-05-30 來(lái)源: 瀏覽量:2049

        為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,幫助實(shí)習(xí)生盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境及工作,順利完成角色轉(zhuǎn)換,2024年529日由教育處牽頭在南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳組織召開了2024年新入院實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)工作。本次培訓(xùn)對(duì)象為蚌埠醫(yī)科大學(xué)2020級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等9個(gè)專業(yè)的第一批次實(shí)習(xí)生共264人。

      崗前培訓(xùn)圍繞人文關(guān)懷、醫(yī)療核心制度、醫(yī)患溝通、安全教育等方面,邀請(qǐng)醫(yī)院部分職能部門負(fù)責(zé)人,教學(xué)名師、院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座。

      高涌教授以“我的醫(yī)生之路”為題,以自身經(jīng)歷言傳身教,以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中以病人為中心,多看、多聽、多問(wèn)、多想,做到主動(dòng)、自覺,在臨床實(shí)習(xí)中鞏固知識(shí)、掌握技能、提升素質(zhì),成為一名持續(xù)學(xué)習(xí),有良好醫(yī)德,守住底線的好醫(yī)生。

      圖1



      龍子湖區(qū)公安分局指揮中心陳興武主任的安全教育培訓(xùn),從交友、人際關(guān)系處理、電信詐騙及心理健康等方面以一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的生動(dòng)典型的案例向同學(xué)們警示識(shí)別新型詐騙、增強(qiáng)自身反詐防騙意識(shí)的重要性,尤其做到不輕信、不貪利。此外,陳興武教育實(shí)習(xí)生們,要重視自身的生命安全和身心健康,切勿因?yàn)樾〈煺鄞驌糨p易選擇放棄生命。一堂生動(dòng)的案例分析安全教育課堂使實(shí)習(xí)生收獲良多。

      圖2



        臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng),一附院副院長(zhǎng)陳衛(wèi)東教授對(duì)同學(xué)們來(lái)我院實(shí)習(xí)表示熱烈歡迎,要求同學(xué)們要高度重視這次崗前培訓(xùn)工作和實(shí)習(xí)工作,希望同學(xué)們通過(guò)崗前培訓(xùn)對(duì)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí)。隨后陳衛(wèi)東教授從住院病案,入院記錄,首次病程,主要診斷等各項(xiàng)記錄傳授了病歷書寫的要點(diǎn)和技巧,以及病史采集的方法。強(qiáng)調(diào)了病歷書寫對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)生和臨床醫(yī)生的重要性,并對(duì)臨床病歷的書寫和注意事項(xiàng)進(jìn)行了講解,讓實(shí)習(xí)生們切實(shí)感受和了解到病歷的書寫必須以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。

      圖3

        此外,還有馬竟波科長(zhǎng)就醫(yī)療核心制度、崔琢科長(zhǎng)針對(duì)職業(yè)防護(hù)及手衛(wèi)生、崔寧寧老師對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、邢彩英老師的宿舍管理、莫永杰老師的消防安全、王曉瑩老師的實(shí)習(xí)生日常管理等內(nèi)容展開了詳盡的專題講座,使實(shí)習(xí)生們了解醫(yī)療核心制度職業(yè)防護(hù)以及醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī),加強(qiáng)實(shí)習(xí)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為今后實(shí)習(xí)生們的實(shí)習(xí)生活建起了堅(jiān)實(shí)的安全堡壘。會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。

      圖4

        本次培訓(xùn)助力了實(shí)習(xí)生從學(xué)校到醫(yī)院、從課堂到臨床、從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,為實(shí)習(xí)生今后的實(shí)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望實(shí)習(xí)生們能以飽滿的精神狀態(tài)投入到臨床實(shí)習(xí)工作中,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù),豐富臨床知識(shí)、提升操作技能。


                      陳曉暉/審  劉榮/文 王曉瑩/圖