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為加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)/老年醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才隊(duì)伍培養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵(lì)機(jī)制的指導(dǎo)意見》,培養(yǎng)醫(yī)防融合、防治結(jié)合的具有崗位勝任力和核心競(jìng)爭(zhēng)力高素質(zhì)、具有全科方向科研能力的全科醫(yī)學(xué)人才,加強(qiáng)院校之間在全科醫(yī)學(xué)/老年醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)過(guò)程中的相互學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)學(xué)科融合發(fā)展,5月24日下午,蚌埠醫(yī)學(xué)院全科醫(yī)學(xué)臨床教研室與中科大附一院(安徽省立醫(yī)院)全科醫(yī)學(xué)教研室在蚌醫(yī)一附院聯(lián)合舉行2023屆蚌埠醫(yī)學(xué)院全科醫(yī)學(xué)/老年醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)論文答辯會(huì)。
本次是自學(xué)科獨(dú)立設(shè)置以來(lái)首次與中科大附一院聯(lián)合舉行研究生畢業(yè)論文答辯工作,答辯會(huì)由蚌埠醫(yī)學(xué)院全科醫(yī)學(xué)臨床教研室負(fù)責(zé)人、蚌醫(yī)一附院全科醫(yī)學(xué)科梁冰主任主持。中國(guó)睡眠研究會(huì)副理事長(zhǎng)、安徽省睡眠研究會(huì)理事長(zhǎng)、安徽醫(yī)科大學(xué)附屬巢湖醫(yī)院博士生導(dǎo)師、陳貴海教授,作為本次答辯會(huì)的主席;此次聯(lián)合答辯會(huì)的答辯評(píng)審專家有:安徽省急診醫(yī)學(xué)會(huì)主委、安徽省全科醫(yī)師協(xié)會(huì)全科教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中科大附一院范西真教授;安徽省醫(yī)學(xué)會(huì)老年醫(yī)學(xué)分會(huì)候任主委、中科大附一院殷實(shí)教授;中科大附一院陳莉教授和韓永生教授,蚌醫(yī)一附院陳衛(wèi)東教授和李志軍教授。
答辯正式開始前,蚌醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)、蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師陳衛(wèi)東教授代表臨床醫(yī)學(xué)院感謝各位專家對(duì)蚌醫(yī)全科醫(yī)學(xué)/老年醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)的支持與幫助,特別是此次與中科大附一院聯(lián)合開展答辯工作,也是一種研究生培養(yǎng)工作的新模式,并預(yù)祝答辯會(huì)圓滿成功。
答辯會(huì)由答辯主席陳貴海教授主持,答辯的研究生按照順序依次在指導(dǎo)老師簡(jiǎn)要介紹后進(jìn)行畢業(yè)論文PPT匯報(bào),專家們根據(jù)事先審閱的畢業(yè)論文結(jié)合PPT匯報(bào),逐一點(diǎn)評(píng)和提問(wèn)。
歷時(shí)四個(gè)小時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、有序、團(tuán)結(jié)、活潑的答辯工作,答辯會(huì)圓滿結(jié)束,經(jīng)過(guò)答辯委員會(huì)討論表決一致同意七位研究生的畢業(yè)論文答辯,并建議蚌埠醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位委員會(huì)授予碩士學(xué)位,并向所有答辯同學(xué)表示祝賀,希望今后繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。答辯同學(xué)感謝答辯專家的同時(shí),更是感謝三年來(lái)指導(dǎo)臨床與科研工作的指導(dǎo)老師,每位同學(xué)把美麗的鮮花送給了敬愛的指導(dǎo)老師,并與導(dǎo)師合影留念。
最后,梁冰主任代表蚌埠醫(yī)學(xué)院全科醫(yī)學(xué)臨床教研室、全科醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)再次感謝各位專家一直以來(lái)對(duì)我校全科醫(yī)學(xué)/老年醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)工作的支持與幫助,他表示研究生教育與培養(yǎng)是院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育過(guò)程中不可或缺的重要組成部分,通過(guò)聯(lián)合開展全科醫(yī)學(xué)/老年醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)論文答辯工作,促進(jìn)了我院與中科大附一院全科醫(yī)學(xué)科在學(xué)科建設(shè)、研究生培養(yǎng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)交流與相互學(xué)習(xí),立德樹人,作為指導(dǎo)老師要為培養(yǎng)高素質(zhì)的全科/老年醫(yī)學(xué)人才而不懈努力。
(陳衛(wèi)東/審 梁冰/文 楊渺/圖)